Alle kommuner skal have en tværfaglig gruppe til at sikre, at der ydes tidlig og sammenhængende støtte til børn og unge med særlige behov, og for at sikre at der er tilstrækkelig pædagogiske, psykologisk, lægelig og anden sagkundskab inddraget før der træffes beslutninger om en indsats over for børn og unge. ( § 49 )
Samarbejdspartnere kan være:
Forældre, PPR ( pædagogiske - psykologisk rådgivning), daginstitutioner, skoler, børnepsykologisk hospital, sagsbehandlerer, syghuse, taleinstutioner ( talepædagoger), Ålborgskolen ( hørekonsulent), synskonsulent og aflastning.
I vuggestuen, er der f.eks. ansat en fysioterapeut, en ergoterapeaut. De samarbejder alle omkring Kaspers udvikling, med forskellige tiltag, som hjælper ham . Man bruger f.eks Move, som er et mål for Kasper, for at han blive så selvhjulpen som mulig. Ved at hjælpe ham med øvelser af de basale ting som at rejse sig op og sætte sig ned. At kunne støtte sig ved vasken, og selv komme på toilet. Øvelserne gøres ved gentagelser. Om og om igen, til han selv kan. Man evaluere konstant, for at følge udviklingen, så man kan komme videre til nye mål.
Tanken er at Move som metode skal beherskes af alle voksne omkring Kasper, ikke mindst forældrene.
Man træner for at skabe selvstændighed og livsglæde for Kasper, så han har resurcer videre i livet til at klare sig selv i bestemte situationer.
Begge terapeuter hjælper til på stuerne under spisningen, så børnen også får et naturlig forhold til dem, hvor det hele ikke er træning og seriøs tiltag. Her skaber de relationer med
barnet undere et hyggeligt måltid.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar